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新东方发布《国际游学蓝皮书》 调研覆盖2万名学员及家长
作者:21ST    来源:21世纪英语教育    日期: 2017-04-24

  4月22日,新东方教育科技集团国际游学推广管理中心联合北京大学国际文化交流与教育研究中心和国际市场研究机构法国益普索Ipsos,正式发布《2017国际游学蓝皮书》。
 
  本次调研针对新东方12年来的所有营员展开,共收集有效调研问卷749份,其中家长384份、已毕业及在校学生365份。同时结合针对20000名历年老学员及家长的抽样电话回访,通过学习、生活、性格、世界观、成就五大层面的数据分析,用量化数据真实展示了学生参加国际游学后的成长变化。
 
  为了更为直观、深入地了解国际游学为中国青少年带来的成长价值,蓝皮书特别甄选了8位典型学员或其家长,通过电话深度访谈、面对面深度访谈、邮件等多种形式,对其参加游学后的学习、生活、工作等各个方面的变化与成长进行了深入交流,见证每一位孩子归来后的成长收获。
 
  报告全面阐释了游学与学校、家庭之间的互补关系,并指出国际游学未来发展的核心竞争力是稀缺、精华教育资源的整合。

  蓝皮书指出,当前中国消费者拥有较高游学意愿。受访者中有64.2%的人选择“未来考虑出国游学”,其中中小学生意愿最高,国际游学正向低龄化趋势发展。
 
  游学目的方面,66.5%的人以“开阔视野增长见识”为动机,“提升外语语言能力”(57.2%)、“锻炼独立自主能力”(55.8%)、体验中西方文化差异(53.4%)紧随其后。
 
  游学国家方面,美国、英国、澳大利亚是已游学人群及计划游学人群中的最热选项,法国、加拿大、德国和新西兰在“未来游学倾向”上有较大上涨,预计未来热度将不断升温。
 
  此外,“目的地国家安全”成为游学安全关注的首要因素。数据显示,73.4%的受访者在意目的国社会秩序是否稳定。其它关注点依次为交通安全、寄宿家庭安全、饮食安全、领队监护、相关保险及心理情绪。
 
  蓝皮书中还收录了自2013年来与国际游学相关的政策。2016年7月13日,教育部印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知。通知中指出,推进共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,为推动区域教育大开放、大交流、大融合提供了大契机。2016年12月19日,教育部网站发布《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》,表示“各地要把研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。”此次《意见》颁布将促进游学类产品、营地教育类产品发展。
 
  新东方教育科技集团助理副总裁、新东方国际游学推广管理中心主任刘婷表示,新东方国际游学12年来始终坚持“对孩子一生成长负责,对孩子和家庭未来幸福负责”的教育理念,助力中国青少年核心素养教育和国际理解教育,让国际游学成为全球化核心竞争力人才培养的重要一环。”



关键词:国际游学蓝皮书
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